一，团队展示

1.1队名

追忆少年

1.2队员学号

3118005009 林泽鸿（队长）

3118005006 李玉

3118005007 梁鸿健

3118005010 刘彦享

3118005011 龙俊健

1.3项目描述

实现微信小程序游戏集

1.4队员风采

林泽鸿

个人简介：会一丢丢Java，曾写过简单的JavaWeb网站，有一点前端的基础。想和伙伴们一起做一个可以在手机里面简单操作的小游戏。只会写bug，望各位大佬多多包涵。

软工角色：项目经理&&前端开发

宣言：将代码有趣化，搞点有意思的东西

李玉

个人简介：会一点点C，JAVA编程。课外生活也接触过小程序游戏，对队长提出开发小游戏的建议十分感兴趣。

软工角色：PM（青春版）&开发（划，就硬划！）&项目文档&博客

宣言：少些花里胡哨。多些脚踏实地！

龙俊健

个人简介：只学过Java，debug时间 >> 写码时间，希望其他人多多带挈。

软工角色：后端开发

宣言：向大佬学习

刘彦享

个人简介：java渣渣，曾写过简单的JavaWeb网站。希望大佬们带我飞飞飞飞飞飞飞~

软工角色：后端开发+端茶递水

宣言：打码不止，bug不止

梁鸿健

个人简介：刚学Java，只会写bug，望各位巨佬多多包涵。

软工角色：UI&&测试

宣言：跟着大佬做有趣的东西

1.5团队分工

（以下均为青春版0.0）

职位	成员
项目经理	林泽鸿
前端开发	梁鸿健，李玉，林泽鸿
后端开发	龙俊健，刘彦享
测试	林泽鸿，梁鸿健，李玉，龙俊健，刘彦享
运维（假装有）	神秘人
UI设计	梁鸿健，李玉，林泽鸿

1.6团队合照

哈哈哈哈哈_{这张图感觉很搞笑，原创哦}

1.7团队特色

（一）目标导向

队员们对游戏开发都很感兴趣，有着共同的目标，开发过程会更高效快捷。

（二）协作基础

队员们性格开朗，善于沟通交流，已经建好了相关的项目微信群，都有着非常不错的合作能力，私下关系也不错，这样在开发学习过程中不会枯燥乏味。

（三）共同的规范和方法

队员们在群里商讨，统一标准要求自己，使得我们整体性更强，事务解决效率显著提高。

（四）技术或技能上形成互补

队伍里有掌握前端的成员，也有掌握后端技术的成员，也有善于写作，善于沟通联络的成员。使得我们队伍更加成熟，全能，有利于团队项目的开发。

二，团队选题

2.1项目名称

追忆少年

2.2项目介绍

一个微信小程序，能实现多种小游戏。基于时间选择增添多款经典小游戏，如2048等。

2.3项目阐述

内容真实：相信大家多多少少接触过一些经典的单机游戏，对此也会有熟悉的认知。

内容可用：随着时间的推移，我们会陆陆续续开发多种游戏，以满足用户闲暇时光可以畅玩操作简单，放松大脑的小游戏。

价值与目标：光阴似箭，岁月如梭。不知不觉，我们这一代人的年龄也上了20岁。人在上了年纪的时候对以前的回忆就特别的珍惜，想起来笑起来是那么的自然。在那个网络还不上很发达的年代，陪伴我们的就是年少时经典单机游戏。说多了都是回忆，想念当初的无忧无虑，这些回忆如今只能深深地埋藏在我们的心里，让他始终作为自己一份美好的回忆。游戏其实可以益智，游戏本身没有对错，只是玩游戏的人的不同。适当的游戏可以开发大脑，是可以起到积极的作用的。为此，我们团队想借此项目找回当年的那份纯真，让我们在这个嘈杂浮躁的社会寻得一片安宁。

2.4项目仓库

前端小程序仓库：https://gitee.com/YOUNG-BOY/NostalgiaGame-Front

后台接口仓库：https://gitee.com/YOUNG-BOY/NostalgiaGame-background

三，团队计划

3.1时间计划

时间	计划安排
第8周	1.团队组队、团队博客
	2.团队介绍、成员展示、角色分配、选题确定
	3.制定团队计划安排，团队贡献分的规定
第9周	1.需求规格说明书
	2.原型设计，队员估计任务难度并学习必要的技术
	3.编码规范完成、平台环境搭建完成、初步架构搭建
第10周	1.原型改进（给目标用户展现原型，并进一步理解需求）
	2.架构设计，WBS, 团队成员估计各自任务所需时间
	3.测试计划
第11周	1. 团队项目Alpha任务分配计划
	2. 连续7天的Alpha敏捷冲刺，7 篇每日Scrum Meeting博客+代码提交
第12周	1.用户反馈+测试计划改进
	2. 团队Alpha阶段个人总结
	3. 团队项目Alpha博客：发布说明、测试报告、展示博客、项目管理
第13周	1. 团队项目Alpha博客：事后分析

四，成员绩效评估方法

4.1总体设计思路

（一）评估目的

为了全面并简洁地评价小组成员的工作成绩，结合小组成员的工作特点，为成为一个专业的有纪律的组织团队，特制定本方案。

（二）适用范围

小组全体成员。

（三）评估指标及周期

针对组内所有成员的工作性质，将成员的考核内容划分为工作业绩、工作态度，工作能力进行考核。

4.2评估内容

（一）业绩评估

业绩指标	考核目标值	得分
阶段性目标是否实现	阶段性目标是否能够如期完成	5
有问题是否及时公开	不能因个人遇到的问题不好意思说影响项目进展	5

（二）态度评估

时间指标	按时提交	晚交一天	晚交一天以上
得分	10	6	4

积极性指标	微信群讨论次数>=10	10>微信群讨论次数>=5	5>微信群讨论次数
得分	10	6	4

（三）能力评估

能力标准	作业优秀，无Bug，满足要求	作业良好，特殊情况有Bug，符合要求	作业合格，少量Bug，基本符合要求	作业不合格，大量Bug，没有满足基本要求
得分	20	15	10	5

4.3最终绩效考核

根据个人绩效总得分占比分配团队贡献分